Charczuk, S.B. e Ziede, M.K.L. 2010. Blogs como Portfólios de Aprendizagem: a Construção de Conhecimentos a partir da Interação entre Tutores e Alunos. RENOTE. 8, 1 (jul. 2010). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.15194.