[1]
Bezerra Nunes de Farias, M.F. et al. 2022. Pensamento Computacional e o Ensino de Matemática: um relato sobre as percepções de estudantes de um curso de formação de professores. RENOTE. 20, 1 (ago. 2022), 409–418. DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.126688.