TY - JOUR AU - Lopes, Tiago Ricciardi Correa AU - Alves, Isa Mara da Rosa PY - 2011/12/28 Y2 - 2024/03/29 TI - Novos meios, novas práticas de ensino-apredizagem: proposta de produção colaborativa de um twiconto JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 9 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.22456/1679-1916.25161 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/25161 SP - AB - Este artigo apresenta uma proposta de produção colaborativa de um twitconto no Twitter com a finalidade de refletir sobre como os meios digitais  podem contribuir para promover novas práticas de ensino-aprendizagem. O artigo apresenta  hipertextualidade, emergência, convergência e conectividade como princípios que devem nortear o processo de elaboração de atividades pedagógicas que fazem uso de ferramentas e serviços oferecidos pelos meios digitais. Entendemos que quando aplicados em atividades de sala de aula, tais princípios contribuem para que ambientes de ensino-aprendizagem incorporem algumas qualidades semelhantes às que caracterizam comumente experiências de interação com meios digitais: imersão, engajamento por boas experiências, interatividade, colaboração, composição e superposição em uma mesma plataforma enunciativa. ER -