TY - JOUR AU - Marcon, Karina AU - Teixeira, Adriano Canabarro PY - 2011/07/28 Y2 - 2024/03/29 TI - Informática na Escola: uma visão da gestão JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 9 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.22456/1679-1916.21919 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/21919 SP - AB - O objetivo deste artigo é relatar uma experiência empírica sobre a visão da gestão de escolas municipais de Passo Fundo/RS sobre informática educativa. Buscou-se reconhecer os pontos positivos e negativos da concepção da gestão escolar sobre essas ferramentas disponíveis, além de compreender qual a relação das tecnologias digitais de rede nos processos educativos dessas escolas. Após a realização de um curso de formação docente, realizado sob um âmbito de inclusão digital, sentiu-se a necessidade de acompanhar seu desdobramento na prática escolar. Essa pesquisa desenvolveu-se na íntegra através de uma dissertação de mestrado e este artigo traz uma das categorias desenvolvidas, intitulada “Relação das Tecnologias de Rede com os processos educativos”. Podemos concluir que a gestão reconhece a importância da inclusão digital de suas escolas, porém existe receio em utilizar as tecnologias pelo fato de não dominarem a técnica ou de não reconhecerem o potencial dessas ferramentas na dinâmica escolar. ER -