TY - JOUR AU - Barbosa Bitencourt, Ricardo AU - Soares Rocha dos Santos, Ralliny AU - Gomes Amorim, Dinani AU - José Rocha Amorim, Ricardo PY - 2021/12/28 Y2 - 2024/03/28 TI - Análise da aplicação de uma escala de dependência do uso do telefone celular na pós-graduação durante a pandemia da Covid-19 JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 19 IS - 2 SE - Tecnologias móveis e mobile learning na formação DO - 10.22456/1679-1916.121357 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/121357 SP - 345-353 AB - O controle da Covid-19 exigiu estratégias não farmacológicas importantes, a exemplo do uso de máscaras, isolamento e distanciamento social. A suspensão de diversas atividades presenciais, especialmente as escolares, obrigou a implantação do ensino remoto. Este, de fato, se constitui em um novo formato de relacionamento entre professores e alunos e que tem o smartphone como um importante aliado. Contudo, o uso mais acentuado desse dispositivo, sem qualquer planejamento anterior, vem contribuindo para uma exposição dos usuários a adoecimentos da era digital. Para ilustrar essa questão, avaliou-se a possível condição dessa relação por intermédio da aplicação de uma Escala de Dependência do Telefone Celular junto à uma comunidade acadêmica de pós-graduação no interior baiano (discentes, docentes e técnicos administrativos). Os resultados mostram que, apesar de não haver prevalência de gravidade, os participantes já apresentam algum tipo de dependência do uso do celular. ER -