@article{Raquel da Silva_Augusto Rauh Schmitt_Margarida Rockenbach Tarouco_2019, place={Porto Alegre}, title={Análise sobre Sistemas baseados em Learning Analytics (LA) para apoiar as ações pedagógicas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) tipo Moodle}, volume={17}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/99475}, DOI={10.22456/1679-1916.99475}, abstractNote={<p>O presente artigo é resultado da análise de sistemas baseados em <em>Learning Analytics </em>(LA) para apoiar as ações pedagógicas dos docentes em cursos que utilizam Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Realizou-se estudo bibliográfico para determinar que tipo de <em>software </em>vem sendo proposto por pesquisadores para apoiar as atividades docentes em cursos a distância de graduação e pós-graduação. Pretende-se verificar os trabalhos realizados que forneçam subsídios diretamente para os professores a fim de que esses possam tomar decisões pedagógicas. Exclui-se aqui sistemas de <em>Learning Analytics </em>(LA) que forneçam informações diretamente para os alunos e que apresentem características de predição automática. Ao final da análise constatou-se uma grande utilização de LA pelas instituições de ensino tendo como foco a entrega de informações para os tutores e docentes.</p>}, number={3}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Raquel da Silva, Anita and Augusto Rauh Schmitt, Marcelo and Margarida Rockenbach Tarouco, Liane}, year={2019}, month={dez.}, pages={234–243} }