@article{Benetti Clebsch_Watanabe_2017, place={Porto Alegre}, title={ABORDAGEM DA NANOCIÊNCIA E NANOTECNOLOGIA A PARTIR DA ESCALA}, volume={15}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/75125}, DOI={10.22456/1679-1916.75125}, abstractNote={O desenvolvimento da Nanociência e Nanotecnologia (N&N) possibilitaram a<br />criação e/ou avanço de diversos equipamentos modernos utilizados atualmente. A apropriação de conceitos e princípios da N&N é fundamental à Alfabetização Científica dos estudantes da educação básica. No entanto há uma escassez de materiais didáticos que abordem o tema com linguagem acessível a estes estudantes. Para contribuir com esta demanda elaborou-se uma hipermídia (vídeo/blog) que possibilita uma aproximação com o tema através da escala, indo “de cima para baixo”. Discutese a elaboração do objeto educacional e apresentam-se resultados da análise das interações entre os usuários que o utilizaram. Concluímos que a linguagem direcionada aos usuários, aliada à natureza do objeto desenvolvido, contribuiu na aprendizagem dos assuntos.}, number={1}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Benetti Clebsch, Angelisa and Watanabe, Marcio}, year={2017}, month={jul.} }