@article{Longhi_Behar_Biazus_2008, place={Porto Alegre}, title={A Ciberarte no Reconhecimento dos Estados de Ânimo em Ambientes Virtuais de Aprendizagem}, volume={6}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14444}, DOI={10.22456/1679-1916.14444}, abstractNote={Este trabalho aborda uma revisão das teorias relacionadas à Ciberarte e à Endoestética, como também das tecnologias digitais aplicadas à Educação. São apresentadas estratégias voltadas à identificação dos estados de ânimo refletidos nos desenhos concebidos por crianças em ferramentas disponibilizadas no ambiente virtual de aprendizagem Planeta ROODA. Pretende-se evidenciar a influência da Ciberarte na construção de conhecimento quando da utilização de interfaces gráficas em sistemas informáticos para a aprendizagem. O projeto Empathic Painting desenvolvido nos departamentos de Ciência da Computação das universidades de Bath (Inglaterra) e Boston (EUA) serviu de base para as idéias apresentadas neste trabalho.}, number={2}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Longhi, Magalí Teresinha and Behar, Patricia Alejandra and Biazus, Maria Crisitina}, year={2008}, month={dez.} }