@article{Monteiro_Menezes_Nevado_Fagundes_2005, place={Porto Alegre}, title={Ferramenta de Autoria e Interação para apoio ao desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem}, volume={3}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14019}, DOI={10.22456/1679-1916.14019}, abstractNote={O desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem, uma prática pedagógica baseada na construção de conhecimento, desenvolvida no Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRGS, introduzida em cursos de formação de professores para uso<br />da informática na educação (Projeto PROINFO), vem sendo experimentada hoje em várias escolas do país. Embora esta abordagem venha sendo desenvolvida com ferramentas selecionadas dentre as existentes na Internet, entendemos que a exploração de seu potencial ainda requeira o desenvolvimento de ferramentas específicas, mais sintonizadas com sua concepção. Propomos então um ambiente integrado para desenvolvimento e acompanhamento de projetos de aprendizagem, onde estudantes, professores e outros atores possam interagir para a construção do conhecimento.}, number={2}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Monteiro, Valéria Cristina Pelinzzer Cauper and Menezes, Crediné Silva de and Nevado, Rosane Aragón de and Fagundes, Léa da Cruz}, year={2005}, month={nov.} }