@article{Gabriele Kiefer_de Cássia Pistóia Mariani_Arlita da Silveira Soares_2020, place={Porto Alegre}, title={ÁREA DE HEXÁGONOS ATRAVÉS DA DECOMPOSIÇÃO EM TRIÂNGULOS: UM ESTUDO A PARTIR DO SOFTWARE GEOGEBRA}, volume={18}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/106007}, DOI={10.22456/1679-1916.106007}, abstractNote={<p>Este artigo tem por objetivo investigar se e como licenciandos em Matemática mobilizam representações semióticas ao realizarem uma atividade adaptada da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), que explora área de hexágonos a partir da decomposição em triângulos, com o apoio do software GeoGebra. Para tanto, toma-se como aporte teórico os Registros de Representação Semiótica (RRS). A pesquisa caracteriza-se como qualitativa e segue pressupostos da Análise de Conteúdo. Os resultados indicam que as apreensões sequencial, perceptiva, discursiva e operatória foram mobilizadas, sendo que a perceptiva e a operatória foram as mais enfatizadas. Além disso, o software auxiliou de modo expressivo na resolução da atividade, pois tornou a atividade dos alunos mais experimental e exploratória, possibilitando a mobilização das representações semióticas.</p>}, number={1}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Gabriele Kiefer, Juliana and de Cássia Pistóia Mariani, Rita and Arlita da Silveira Soares, Maria}, year={2020}, month={jul.} }