L. B. de Assis, C. A. e Alves, M. G. Martins, e L. J. O. Carmo, “BILDUNG E A NOTA DE 100 DÓLARES: ANÁLISE DO FILME ‘QUEM QUER SER UM MILIONÁRIO’ SOB A ÓTICA DA FORMAÇÃO PARA OS FRANKFURTIANOS”, REAd, vol. 24, nº 3, p. 1–20, dez. 2018.