Mendes, Odete da Cruz, Universidade Federal do Pará

• Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 32 n. 1 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Dossiê
  Implicações do Plano de Ações Articuladas na formação docente e desempenho escolar – o caso do Pará
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