Martins, Angela Maria
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 23 n. 3 (2007) - Artigos
Gestão da escola pública e informática na educação: análise de um programa
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 24 n. 1 (2008) - Novas Estruturas, Novos Espaços da Escola e da Universidade
Aspectos organizacionais e dinâmicos na gestão de escolas: dilemas e conflitos
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 25 n. 1 (2009) - Entrevista
Reformas recentes da educação em Portugal: uma discussão de contexto. Entrevista com João Barroso
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 26 n. 3 (2010) - A Gestão Escolar nas Rotações da Produção Acadêmica
Gestão escolar, autonomia escolar e órgãos colegiados: a produção de teses e dissertações (2000-2008)
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 36 n. 3 (2020): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
Alocação de alunos por turmas em rede municipal de ensino: percepções de diretores escolares
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 38 (2022): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
Diálogos com gestores escolares: Desafios e oportunidades no contexto pandêmico
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 30 n. 1 (2014): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
A gestão da educação básica na esfera municipal: papel do governo federal na indução de programas
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE v. 35 n. 1 (2019): REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO - Outros artigos
Abandono, reprovação, reforço escolar: respostas de diretores ao questionário contextual da Prova Brasil
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