Arrigoni FJ, Pires MA, Mantovani DMN, Sant’Anna A de S, Oliveira FB de. Access to higher education through affirmative action in Brazil: in search of social equity: Acesso ao ensino superior por meio de ações afirmativas no Brasil: em busca de equidade social. Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. [Internet]. 25º de maio de 2022 [citado 29º de abril de 2025];38(00). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/120737