Souza, Vanilda Aparecida de, e Lázara Cristina da Silva. “O Plano De Ações Articuladas E Os Desdobramentos Na dimensão Da formação De Professores Para a educação Especial”. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE 32, no. 3 (dezembro 21, 2016): 887–907. Acesso em agosto 12, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/64232.