Griesse, Margaret Ann. “Políticas Públicas, educação E Cidadania: Um Modelo Da Teoria crítica E Suas implicações Para a educação Brasileira”. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE 18, no. 2 (janeiro 23, 2012). Acesso em setembro 14, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/25487.