Falkin, C., and N. Farenzena. “Construcciones Discursivas Sobre El Sujeto De La educación En La política Educativa APRENDER”. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, vol. 36, no. 3, Nov. 2020, pp. 828-46, doi:10.21573/vol36n32020.104871.