Monteiro de Moura, Ana Paula, et al. “As Políticas Educacionais Nos currículos De Formação De Professores De Física E De Matemática Das Instituições Públicas Do Piauí: Análise Comparativa à Luz Das Diretrizes De formação”. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação - Periódico científico Editado Pela ANPAE, vol. 42, nº 1, março de 2026, doi:10.21573/vol42n12026.141367.