[1]
E. Constant, S. C. de Melo, e D. França, “PAULO FREIRE, ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR: O DIREITO À EDUCAÇÃO A PARTIR DA FORMAÇÃO CRÍTICO E REFLEXIVA”, Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. , vol. 37, nº 3, p. 1393–1412, jan. 2022.