[1]
F. J. Arrigoni, M. A. Pires, D. M. N. Mantovani, A. de S. Sant’Anna, e F. B. de Oliveira, “Access to higher education through affirmative action in Brazil: in search of social equity: Acesso ao ensino superior por meio de ações afirmativas no Brasil: em busca de equidade social”, Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. , vol. 38, nº 00, maio 2022.