Campos, P. H. F., Lopes, M. J. e Mendes dos Santos, S. R. (2020) “Escola sob o olhar de alunos das ‘classes de aceleração’: um estudo de representações sociais”., Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, 36(3), p. 928–948. doi: 10.21573/vol36n32020.103736.