Arrigoni, Fernando José, Mirian Albert Pires, Daielly Melina Nassif Mantovani, Anderson de Souza Sant’Anna, e Fatima Bayma de Oliveira. 2022. “Access to Higher Education through Affirmative Action in Brazil: in Search of Social Equity: Acesso Ao Ensino Superior Por Meio De ações Afirmativas No Brasil: Em Busca De Equidade Social”. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação - Periódico científico Editado Pela ANPAE 38 (00). https://doi.org/10.21573/vol38n002022.120737.