RUSSO, M. H. Planejamento e burocracia na prática escolar: sentidos que assumem na escola pública. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 193–210, 2016. DOI: 10.21573/vol32n012016.62356. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/62356. Acesso em: 2 dez. 2022.