CAMPOS, E. F. E. Educação Integral na Política de Ampliação da Jornada Escolar: Perspectivas Críticas em Paulo Freire. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, [S. l.], v. 38, n. 00, 2022. DOI: 10.21573/vol38n002022.113609. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/113609. Acesso em: 25 jun. 2025.