NARDI, Elton Luiz. Itinerários da participação na gestão de escolas públicas de educação básica. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, [S. l.], v. 31, n. 3, p. 649–666, 2016. DOI: 10.21573/vol31n32015.59089. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/59089. Acesso em: 22 ago. 2026.