DE CASTRO, Magali. A formação de professores e gestores para os anos iniciais da educação básica: das origens às diretrizes curriculares nacionais. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, [S. l.], v. 23, n. 2, 2011. DOI: 10.21573/vol23n22007.19126. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/19126. Acesso em: 11 ago. 2026.