Calderón, A.-I., & Borges, R. M. (2021). Universidades estaduais paulistas e políticas de formação docente: confrontos e tensões no início da década de 2010. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação, 37(1), 132–157. https://doi.org/10.21573/vol37n12021.105106