Aureliano, F. E. B. S., & Queiroz, M. A. de. (2016). O planejamento e as relações federativas no Plano de Ações Articuladas: assimetrias nas ações de formação de professores. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação - Periódico científico Editado Pela ANPAE, 32(1), 111–129. https://doi.org/10.21573/vol32n012016.62668