[1]
Campos, E.F.E. 2022. Educação Integral na Política de Ampliação da Jornada Escolar: Perspectivas Críticas em Paulo Freire. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 38, 00 (ago. 2022). DOI:https://doi.org/10.21573/vol38n002022.113609.