[1]
Toméi, M.C. da M., Priebe, D.D.A.M., Carvalho Francescantonio Menezes, I.H., Sugai, A. e Sousa, L.M. de 2022. Rendimento Acadêmico e Formas de Acesso a Uma Universidade Pública Federal: Fatores Associados. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 38, 00 (ago. 2022). DOI:https://doi.org/10.21573/vol38n002022.113096.