Barrère, A. 2017. L’action pédagogique des chefs d’établissements français: opportunités et tensions. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 33, 3 (dez. 2017), 627–644. DOI:https://doi.org/10.21573/vol33n32017.79298.