Anderson, G. 2017. Privatizando subjetividades: como a Nova Gestão Pública (NGP) está criando o “novo” profissional da educação. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO. 33, 3 (Dec. 2017), 593–626. DOI:https://doi.org/10.21573/vol33n32017.79297.