[1]
Ramos, G.P. 2015. A política educacional paulista (1995-2010) e seus impactos na identidade da escola e do professor. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 29, 3 (ago. 2015). DOI:https://doi.org/10.21573/vol29n32013.47224.