Schneider, M. e Nardi, E. 2013. O Potencial do IDEB como estratégia de accountability da qualidade da educação básica. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 29, 1 (set. 2013). DOI:https://doi.org/10.21573/vol29n12013.42819.