Griesse, M.A. 2012. Políticas públicas, educação e cidadania: um modelo da teoria crítica e suas implicações para a educação brasileira. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 19, 1 (jan. 2012). DOI:https://doi.org/10.21573/vol19n12003.25364.