Monteiro de Moura, A.P. et al. 2026. As Políticas Educacionais nos currículos de Formação de Professores de Física e de Matemática das Instituições públicas do Piauí: análise comparativa à luz das diretrizes de formação. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 42, 1 (mar. 2026). DOI:https://doi.org/10.21573/vol42n12026.141367.