TY - JOUR AU - Silva, Rui da PY - 2019/05/22 Y2 - 2024/03/28 TI - Impactos e efeitos de um programa de ajuda pública ao desenvolvimento em escolas públicas e privadas: um caso na Guiné-Bissau JF - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE JA - Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. VL - 35 IS - 1 SE - Dossiê Relações contemporâneas entre esferas pública e privada na Ed Bás:o que dizem pesquisas sobre distintos contextos DO - 10.21573/vol1n12019.89874 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/89874 SP - 099 - 118 AB - <p>O artigo procura focalizar-se na experiência de um Programa bilateral de apoio à educação, no âmbito da ajuda pública ao desenvolvimento de Portugal, tendo por referência a Guiné-Bissau. Após explicitar as questões inerentes à transnacionalização da educação, à ajuda pública ao desenvolvimento e à privatização da educação, o texto discute os impactos e efeitos que o apoio à educação pública teve nas escolas privadas. Para tal, recorreu-se a um corpus documental, a entrevistas semiestruturadas e a grupos focais. A análise indica que o apoio às escolas públicas, proporcionou, concomitantemente apoio às escolas privadas, tendo ainda a intervenção funcionado como mediador curricular.</p> ER -