TY - JOUR AU - Valente, Lucia de Fatima AU - Costa, Maria Simone Pereira Ferraz Moreira AU - Santos, Fernando Henrique dos PY - 2016/06/23 Y2 - 2024/03/29 TI - Nas trilhas do planejamento educacional e seus contornos nas políticas de educação no Brasil JF - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE JA - Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. VL - 32 IS - 1 SE - Dossiê DO - 10.21573/vol32n012016.62683 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/62683 SP - 25-45 AB - <p>O presente artigo, resultado de uma pesquisa bibliográfica, apresenta e analisa as políticas de planejamento educacional no Brasil. O recorte inicia-se nos anos 1934 e finaliza em 2014, mediante a análise das manifestações sociopolíticas e culturais presentes no contexto em questão. Levantamos a afirmação histórica de busca por um novo paradigma na construção do planejamento educacional e nos sistemas de participação e representação em sua elaboração. Evidenciamos ainda, os principais aspectos que devem ser considerados na elaboração e na execução das políticas educacionais no país. Constatamos que nossa história mostra contradições e equívocos referentes ao planejamento educacional e, portanto, faz-se necessário entender os limites e compreender a dinâmica político educacional para a efetivação do planejamento no Brasil.</p> ER -