TY - JOUR AU - Costa, Elisangela André da Silva AU - Lima, Maria Socorro Lucena AU - Leite, Maria Cleide da Silva Ribeiro PY - 2015/09/30 Y2 - 2024/03/28 TI - A construção da profisionalidade do gestor escolar: concepções e práticas JF - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE JA - Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. VL - 31 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.21573/vol31n12015.58915 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/58915 SP - 65-84 AB - <p>Compreendendo o exercício da gestão escolar como uma atividade complexa, marcada por contradições que desafiam o gestor a rever permanentemente sua profisionalidade, o presente estudo objetiva investigar como o gestor escolar constrói os conhecimentos necessários ao exercício de sua função. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa, a partir da qual se analisa uma entrevista realizada junto à gestora de uma escola pública cearense. Os resultados apontam que a profisionalidade do gestor se constrói continuamente a partir do exercício da reflxão sobre as práticas institucionais.</p> ER -