Daltro (Universidade Federal do Ceará – UFC, Fortaleza/CE, Brazil), Emyle, e Roberta Kumasaka Matsumoto (Universidade de Brasília – UnB, Brasília/DF, Brazil). “Composition/Teaching/Learning/Processes/in/Dance”. Revista Brasileira de Estudos da Presença 6, no. 1 (outubro 12, 2022): 147–172. Acesso em agosto 27, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/59762.