[1]
V. Ruggieri (Università degli Studi di Roma La Sapienza – Rome, Italie) and L. Walter (Associazione Psicofisiologi Clinici per l’Integrazione Sociale – Rome, Italie), “A New Psychophysical Approach in Contemporary Theater Pedagogy”, Rev. Bras. Estud. Presença, vol. 5, no. 3, pp. 622–639, Oct. 2022.