Scheffler, I. (2022) “Education for the Dramatic Play (EPJD): a French theater school”, Revista Brasileira de Estudos da Presença, 10(2), p. 01–32. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/98949 (Acessado: 24 junho 2025).