@article{Ramiro_Giordani_2017, title={O Papel Atual das Escolas de Direito Ante as Mudanças Sociais e as Exigências Jurídicas do Mundo Pós-Moderno}, volume={12}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/ppgdir/article/view/72949}, DOI={10.22456/2317-8558.72949}, abstractNote={<p align="center"><strong>O PAPEL ATUAL DAS ESCOLAS DE DIREITO ANTE AS MUDANÇAS SOCIAIS E AS EXIGÊNCIAS JURÍDICAS DO MUNDO PÓS-MODERNO</strong></p><p> </p><p> </p><p align="center"><em>THE CURRENT ROLE OF THE LAW SCHOOLS IN FRONT OF SOCIAL CHANGES AND THE LEGAL REQUIREMENTS OF THE POSTMODERN WORLD</em></p><p> </p><p> </p><p class="NomeautoresCxSpFirst"><strong>Marcus Geandré Nakano Ramiro*</strong></p><p class="NomeautoresCxSpLast"><strong>Suelyn Moraes Giordani**</strong></p><p> </p><p> </p><p><strong>RESUMO: </strong>Este artigo apresenta uma breve análise sobre a educação jurídica no Brasil, destacando as deficiências de suas Escolas de Direito ante as grandes mudanças sociais e as exigências jurídicas atuais. Demonstra ainda a necessidade do desenvolvimento conjunto dos enfoques zetético e dogmático do fenômeno jurídico como caminho para a compreensão do bem comum e consequente colaboração na consolidação do Estado Democrático de Direito.</p><p> </p><p><strong>PALAVRAS-CHAVE: </strong>Educação Jurídica. Cursos de Direito. Exigências Jurídicas Atuais. Enfoque Zetético.</p><p> </p><p><strong><em>ABSTRACT: </em></strong><em>This article presents a brief analysis on legal education in Brazil, highlighting the deficiencies of its Law Schools in the face of major social changes and current legal requirements. It also demonstrates the need to jointly develop the zetetic and dogmatic approaches to the juridical phenomenon as a way to understand the common good and consequent collaboration in the consolidation of the Democratic Rule of Law.</em></p><p><em> </em></p><p><strong><em>KEYWORDS:</em></strong><em> Legal Education. Law Courses. Current Legal Requirements. Zetetic Aproach.</em></p><p><em> </em></p><p><strong>SUMÁRIO:</strong> Introdução. 1 As Deficiências Atuais das Escolas de Direito Brasileiras. 2 As Mudanças Sociais e as Exigências Jurídicas Atuais. 3 O Enfoque Zetético e Dogmático do Fenômeno Jurídico. 4 A Busca pelo Bem Comum como um dos Pressupostos à Consolidação do Estado Democrático de Direito. Considerações Finais. Referências.<em></em></p><div><br clear="all" /><hr align="left" size="1" width="33%" /><div><p>* Doutor e Mestre em Filosofia do Direito e do Estado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Professor e Coordenador do Curso de Direito da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), campus Maringá. Conselheiro e Presidente da Comissão de Educação Jurídica da Subseção Maringá da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB/PR).</p></div><div><p>** Bacharel em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR). </p></div></div>}, number={1}, journal={Cadernos do Programa de Pós-Graduação em Direito – PPGDir./UFRGS}, author={Ramiro, Marcus Geandré Nakano and Giordani, Suelyn Moraes}, year={2017}, month={set.} }