Souza, Layanne Almeida de, e Juliana Ramalho Barros. “OS JOGOS COMO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DOS CONTEÚDOS DE CLIMA”. Para Onde!? 12, no. 2 (novembro 19, 2019): 299–306. Acesso em agosto 10, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/paraonde/article/view/97604.