V. P. P. Cantanhede e M. F. Mariano, “ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA COM ALUNOS CEGOS E BAIXA VISÃO: UM MODELO TÁTIL DE UMA BACIA HIDROGRÁFICA”, PO!?, vol. 12, nº 2, p. 73–80, nov. 2019.