Florêncio de Abreu e Silva, P. R. e Castrogiovanni, A. C. (2021) “A CARTOGRAFIA SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR: estudando espaços vividos a partir das representações de paisagens”, Para Onde!?. Porto Alegre, 15(1), p. 1–15. doi: 10.22456/1982-0003.104402.