Cantanhede, V. P. P. e Mariano, M. F. (2019) “ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA COM ALUNOS CEGOS E BAIXA VISÃO: UM MODELO TÁTIL DE UMA BACIA HIDROGRÁFICA”, Para Onde!?. Porto Alegre, 12(2), p. 73–80. doi: 10.22456/1982-0003.97342.