RADTKE, D. T. AS CONTRIBUIÇÕES DO TRABALHO DE CAMPO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA – O PAPEL DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Para Onde!?, Porto Alegre, v. 12, n. 2, p. 81–88, 2019. DOI: 10.22456/1982-0003.97465. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/paraonde/article/view/97465. Acesso em: 24 jun. 2025.