CANTANHEDE, Vicente Passaglia Pereira; MARIANO, Maryelle Florêncio. ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA COM ALUNOS CEGOS E BAIXA VISÃO: UM MODELO TÁTIL DE UMA BACIA HIDROGRÁFICA. Para Onde!?, Porto Alegre, v. 12, n. 2, p. 73–80, 2019. DOI: 10.22456/1982-0003.97342. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/paraonde/article/view/97342. Acesso em: 13 set. 2026.