Faria, M. E. A. de, & de Abreu Alves, D. (2019). AS POTENCIALIDADES DA LINGUAGEM FILMICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DO FILME ABRIL DESPEDAÇADO. Para Onde!?, 12(2), 155–163. https://doi.org/10.22456/1982-0003.97518